ACT到底适合什么学生？难度怎么样？

经常有听到家长和学生提到关于是否选择SAT或者ACT作为申请美国的标化考试。而很大一部分的家长和学生都有提到说ACT简单。这里一定要提醒大家，ACT其实并没有大家想象的那么简单。因为从考试内容来讲，ACT要求考生掌握的科目知识更加的全面。所以，像国内本部的高中生在考ACT的时候，普遍分数都不低，因为他们可以在Science和Math这两个部分获得相对较高的分数。而其中阅读的部分，对于考生阅读理解能力以及阅读速度有相当高的要求。美国高中的孩子他们从小接触的就是综合的科学，所以大部分学生考ACT就像我们国内去参加会考一样。而对于中国的考生，特别是一些有偏科的学生，其实并不是很建议选择ACT。反而，偏科的考生大可以选择SAT外加SAT Subject来证明自己的实力，这样就能避免自己不擅长的物理、化学和生物的考题，选择文科类subject来代替。通常来说，整个SAT的分数组合，反而更容易为申请加分哦。

下面先让我们来了解一下ACT考试到底考什么？

ACT考试分为四个部分：文章改错（English），数学（Math），阅读（Reading），和科学推理（ScienceReasoning）；另外，作文分数不计入总分中。

文章改错（English Test）部分

此部分题目难度不一，考试时注意跳过难题，先做好简单题。万不可在难题部分浪费太多时间，错失简单题拿分的机会。从考试形式上看，ACT考试这部分更像是一篇篇难度不大的“阅读理解”。每次考试共有5篇“阅读理解”，每篇会有15处左右可能有问题或者不甚完美地方需要我们修改，一处一题;每次考试共75题。考试时间是45分钟。

从内容上看，这部分考试主要考察学生对英语掌握的2个方面：

一是以单词、单句为单位，考察学生基本的词汇能力(能否根据不同的语境区分近义词的使用、不啰嗦等)和语法应用能力(名词和动词、句子结构、句子个部分关系等); 二是以段落和文章为单位，考察学生的修辞能力和理解力(段落之间的衔接、文章主题的把握和改善等)。前者题目略多于后者。

 

我们有45分钟来完成75个题目，平均下来是每36秒一题，非常紧张;如果我们每篇文章都先花2分钟左右看一下文章，就大约剩下28秒一题，更加紧张得不知如何下手。而且，由于几乎所有的文章都会涉及到段落和段落间衔接的问题(如提供4个句子，问在两段中插入哪一句能够使得上下两段衔接得更好)，所以我们读到的文章信息很可能是不完整或者不正确的，这就可能误导我们对文章的整体理解。相形之下，以考察语法和用词知识为目标的题目对文章信息的需求相对较少，因此，我们不妨把“速读”文章和做“语法题”结合起来。如果对一些修辞或者理解性的题目没有把握(如如何改善段落关系或者段落结构等)，可以等我们快速地读完全文，处理了全部的语法题目后再来作答。这样既能相对地节省时间，又能按照不同题目的要求采取最优的策略。

数学（Mathematics Test）部分

此部分时长60分钟，60道题。此处题目对中国考生来说非常简单，考生主要要求掌握基本公式和运算技巧，不要求复杂公式和复杂运算，并且可以使用计算器。但因考试时间有限，考生大多又有些紧张，长题目的阅读和理解通常成为考生最大的问题。

阅读（Reading Test）部分

此处难度最大，时间最紧，35分钟内读4篇文章，做40道题目。试卷中4篇文章一定按如下顺序出现: 小说（ProseFiction），社会科学(SocialScience)，人文科学(Humanities)，自然科学(Natural Science)。其中，小说来自英美作家作品的节选。社会科学取材于人类学、考古学、传记、经济、教育、地理、历史、政治、心理学等。人文类文章多涉及建筑学、艺术、舞蹈、电影、文学评论、传记、音乐、随笔、哲学、电视等。自然科学类一般包括天文学、生物学、化学、地质学、医学、物理学等方面的内容。对考生而言，最容易入手的为科学类，尤其是自然科学，文章结构典型，题目设置标准。所以强烈推荐考生先做自然科学，再做社会科学，最后做小说和人文科学。

阅读考试三类题型：

直接事实题：

此类题目一般是就文中所提供的信息进行直接提问，需要考生找到正确的对应处，并作同义转换。

举例作用题：

此类题目就文中的例子进行提问，需要考生回答此例子在文中所起的作用。

推论题：

此类题目与直接事实题不同，不是就文中的信息进行直接的提问，而是考查作者所写的某处内容实际暗示了什么。

科学推理（Science    Reasoning）部分

旨在考查考生的理解、分析、审视、推理和解决问题的能力，其题目涉及的范畴比较广泛，主要包含了物理、化学和生物三大领域。考生需要在阅读题干的基础上作答，题目都是选择题形式。题干一般包括关于实验、理论或现象的引言部分，和实验的统计数据部分。考生需要阅读相关的文字描述，表格和图表。这些科学信息主要以以下三种形式出现： 

数据分析

要求考生理解，解读和评估各种图形和表格信息； 

实验总结

要求考生理解，分析，对实验的设计进行解释，并对实验做出科学的评估；

理论比较

要求考生理解和评价就一个科学现象的两到三个不同的科学理论和假说。

 

考试一共7篇文章，前两类文章占了6篇，是备考ACT科学的突破重点，而且官方指南在98页曾经明确提出：The text emphasizes application of scientific reasoning skills rather than recall of science content, skill in mathematics or reading ability。所以考试重点强调的科学推理能力，反映在考试的前两类文章中是对数据的处理能力，对于数量较多的数据题，是不需要看文章的，需要具备基本的读图读表能力，对于单道题而言，图表也不需要整体了解。

 

在ACT考试科学推理这部分中，取得最好的分数的人不一定是那些最了解背景的人，而是最好的理解文中信息和基于这些信息对选项做出严格判断和推理的人。正确的解题方法和应试技巧应该以如何抓住题目的关键信息为指导，而大家所熟知的信息还有可能对考生造成误导。

作文 （Writing） 部分

作文部分会重新发一份试卷，内部印有题目。时长半小时，题目不难，一个很重要的评分标准就是字数。考生应记得，此处文章字数多多益善。