今天要和大家分析的CAAS文书第四题是一道全新的题目，先前也未曾出现在common application系统文书中。题目虽新，但其核心围绕着青少年的成长，相信很多学生对于自己的成长经历都有话要说。我们不仅要会“说经历”，同时也要把经历“说得好”。小技巧请往下看。

Prompt 4

What is the hardest part of being a teenager now? What’s the best part? 

What advice would you give a younger sibling or friend (assuming they would listen to you)?

作为一个青少年，最困难的方面是什么？最好的方面又是什么？

你会给你的兄弟姐妹或是朋友什么建议？（假设他们会听从你的建议）

【关键词】

1）teenager：文章需要通过学生自己的亲身经历来反映出teenager这个群体在这个年龄段会遇到的成长困惑，接受的积极影响以及自己所体会到的正能量。

2）hardest part：成长中的困难点，如：家庭背景变化导致需要很快适应新环境；因户外活动受伤导致无法参加重要的考试；集体活动中和同学之间关系的处理等。

3)  best part：成长中的积极面，如：有更多的选择权；获取多元化信息的机会和渠道更多；能获得来自多方的帮助与支持等。

4）advice：整个hardest part的经历中，把自己的体会和感受分享给身边的人。

【解析】

每个青少年都有属于自己的一条成长道路，大家对“困难”的定义也有所不同，所以本篇文书在取材上范围是非常广的。在读到这道题的时候，大部分学生都表示自己的人生并没有什么大起大落的经历，但回想过往，你是否有过内心挣扎的瞬间？犹豫不决的时刻？这些点点滴滴都是你可以落笔在文书中的素材。无论你讲述的是哪一段故事，我们都需要通过笔墨展现出自己以乐观的态度来看待问题和困难的积极形象。

【举个栗子】

学生素材：班上默默无闻的某同学，体会到当代青少年喜欢追求不同，个性出跳来吸引大家的目光，但自己中庸的个性，并不光鲜的外表，如何最终用自己的坚持和自己的专长慢慢影响到身边的人，最终展现出自己的价值。

 

【拼时点评】

1.努力思考素材背后的深层次意义。学生提供的文书素材也是大部分中国学生的成长状态：有一个自己的个人爱好，参加/创立学校社团。我们抓住了“默默无闻”这个关键词，进一步挖掘学生为什么觉得自己平庸的原因，发现该学生觉得班上那些会跳街舞或是有光鲜外表的学生更能够得到大家的关注，而自己好像没有很拿得出手的东西。 他觉得流利的口语并不算是特别突出的特长，建立的英语口语社也并没有获得很好的反响。随即我们进一步引导学生去思考是否有想过要改变自己“受到关注度不高”的这个问题，得到的答案是：学生曾经想过为了赢得大家的认可而去学习跳街舞解散口语社，但自己并不是真正的喜欢街舞，所以很犹豫。其实在学生回答的过程中，成长困惑就已经浮出了水面：在群体中是迎合他人还是坚持做自己？相信这也是大部分青少年会遇到的困惑之一。

 

2. 积极面是这篇文书的重点。我们发现学生创建英语口音社的过程也是一段励志的经历。建立英语口语社的初期，社团并没有受到很大的关注度，加入社团的人数寥寥无几，后来受到了一部美国脱口秀节目的启发，把脱口秀的形式及各种英语口音引入到社团活动中后，激发了学生们的兴趣，每年社团人数都在持续增加中。回想整个创建和经营社团的过程，转机出现在“美国脱口秀”及“引入各种口音的英语”后，学生的迁移能力，吸收多元文化的能力以及勇于改革创新的精神都是青少年这个群体最美好的特性。所以我们将“英语口语社”作为纽带，顺畅地将“hardest part”和”best part”联系起来。通过这个事例，也告诉了大家：不要害怕自己默默无闻，只要原意花时间投入到自己挚爱的事物上，总有一天会被大家认可，要有勇气坚持做自己！